Tim Peneliti UM Terjun ke SMK Negeri di Kota Malang, Himpun Data Profesionalisme Guru Akuntansi di Era Digital

Tim Peneliti UM Terjun ke SMK Negeri di Kota Malang, Himpun Data Profesionalisme Guru Akuntansi di Era Digital

Suasana Kegiatan Pengumpulan Data Penelitian Oleh Tim Peneliti Universitas Negeri Malang Dengan Melibatkan Siswa Jurusan Akuntansi

Suasana Kegiatan Pengumpulan Data Penelitian Oleh Tim Peneliti Universitas Negeri Malang Dengan Melibatkan Siswa Jurusan Akuntansi (Foto: Dok. Penulis)

MALANG | JATIMSATUNEWS.COM: Tim peneliti Universitas Negeri Malang (UM) melaksanakan kegiatan pengambilan data penelitian secara langsung di SMK Negeri 1 Malang dan SMK Negeri 12 Malang, Jumat (30/10/2026). Kegiatan ini dilakukan dengan melibatkan siswa jurusan Akuntansi sebagai bagian dari penelitian mengenai profesionalisme guru akuntansi dalam menghadapi perkembangan teknologi digital.

Dalam pelaksanaannya, tim peneliti mendatangi sekolah untuk memperoleh data yang berkaitan dengan proses pembelajaran akuntansi. Siswa jurusan Akuntansi dilibatkan dalam kegiatan tersebut sebagai sumber data penelitian. Melalui keterlibatan siswa, tim peneliti berupaya memperoleh informasi yang dapat memberikan gambaran mengenai profesionalisme guru berdasarkan pengalaman peserta didik selama mengikuti pembelajaran di sekolah.

Kegiatan ini merupakan bagian dari penelitian yang bertujuan untuk menganalisis keterkaitan komitmen guru dalam mengajar, kemampuan mengintegrasikan teknologi, serta penerapan metode pembelajaran terhadap profesionalisme guru akuntansi. Pengambilan data secara langsung menjadi tahapan penting untuk memperoleh informasi dari lingkungan  pendidikan yang menjadi sasaran penelitian. Penelitian ini mengangkat isu profesionalisme guru akuntansi yang semakin penting seiring dengan perkembangan teknologi digital. Dalam pembelajaran akuntansi, guru tidak hanya dituntut menguasai materi, tetapi juga perlu mampu memanfaatkan teknologi sebagai pendukung kegiatan belajar mengajar. Penggunaan aplikasi akuntansi, perangkat pengolah data, hingga berbagai platform pembelajaran digital menjadi bagian dari perkembangan yang perlu diikuti oleh tenaga pendidik. Selain itu, komitmen dalam menjalankan tugas dan kemampuan memilih metode pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik siswa juga menjadi perhatian dalam penelitian ini.

Sumber//https://jatimsatunews.com/2026/11/tim-peneliti-um-terjun-ke-akuntansi.html